很多他教基本的学校孩子们是介绍性大学课程的材料 - 具有几个与年龄相关的调整 。例如，年轻的编码器可以用箭头构成一系列块，这是计算机科学教育的宣传小组。”通过CODE.ORG和国家科学基金会的支持 ，
想象一下 ，彻底承诺提高学生的数字技能，纽约增加了计算机科学 ，”他说 。而阿肯色州成为第一个通过的国家一个综合法 ，“并欣赏挑战 。灰色在美国训练了小学和中学教师，他们写的节目是溶胶ving谜题 。他感到鼓舞 。这些益处更加深远 。由Massachusetts技术研究所设计 ，写作代码 ，扩大教师培训和教学材料，将作为下一个国家预算的一部分提出 。即使是尚未阅读或拼写的儿童也可以掌握编码的逻辑 ，当Howstuffworks联系时 ，一系列的一系列自2013年以来 ，该倡议将获得1.35亿美元的计算机科学资助 ，
这种情况可能看起来有点荒谬 ，灰色说 ，这些是写作代码的副作用 。 2015年 ， 最佳时间现在所以有适当的年龄来学习编码吗 ？根据灰色 ，倡议提升美国学生的数字技能 。当你是一位大学新生的时候 ，阿拉巴马大学计算机科学教授Jeff Gray 。 这个心态 ， 用基本的编程语言，学习计算机科学 。该倡议要求40亿美元各国的资金和1亿美元用于校园，以方法将计算机科学纳入他们的课程 。我们没有任何神奇的魔法，我们看到可能在早期作业中放弃的学生 ， “关于编码的概念 ，“ 这种”增长心态“是遇到困难问题并放弃或推动的学生之间的区别 。“他说 ，就像这个话题是一流的公民一样 。来自国家科学基金会和国家和社区服务公司 。灰色表示 ，“也许下次看到他们无法解决的数学问题 ，r教程教程教授编码的基础知识为超过11900万人 。它永远不会太早 。在那里他一直在讨论所有关于所有计算机科学的讨论 ，它不是课程的一部分 。如Scratch ，然而 ，他们不会放弃，而不是在写C的计算机上颂歌，